مهام اللجنة :
1- متابعة برامج التوجيه والإرشاد بالمدرسة وفق التعليمات الصادرة من إدارة/قسم التوجية والإرشاد .
2- توزيع الطالبات على الفصول حسبما تراه اللجنة مع بداية العام الدراسي وفقاً للفروق الفردية بين الطالبات.
3- تنفيذ برامج وخدمات التوجية والإرشاد وتقويمها .
4- تقويم سلوك الطالبات ومواظبتهن من خلال تفعيل قواعد تنظيم السلوك والمواظبة .
5- متابعة المستوى التحصيلي للطالبات وتحسين مستوياتهن التحصيلية وخاصة للطالبات المعيدات والمتأخرات دراسياً وذوات الظروف الخاصة المادية والاجتماعية والنفسية.
6- دراسة نتائج الطالبات للعام السابق من جميع الجوانب واقتراح البرامج والخدمات الإرشادية المناسبة.
7- تحويل بعض الطالبات ممن لم تتم الموافقة على مواصلتهن الدراسة ، من متكررات الرسوب إلى الوحدة الارشادية
8- إعداد معايير منح الحوافز للطالبات وتخصيص ميزانية لذلك حسب الخطة التشغيلية.
9- فتح مركز الخدمات التربوية للطالبات.
10- حصر الظواهر السلوكية التي تحدث من بعض الطالبات ودراسة أسبابها ودوافعها.
11- اتخاذ الإجراءات وفق قواعد تنظيم السلوك والمواظبة حول بعض السلوكيات التي تصدر من بعض الطالبات.
12- معالجة المشكلات المدرسية على مستوى المدرسة ووضع الحلول المناسبة لها.
13- توثيق العلاقة بين أولياء الأمور والمدرسة.
14- الاطلاع على التقارير الختامية لبرامج التوجيه والإرشاد بالمدرسة.
15- دراسة أوضاع الطالبات المخالفات لإجراءات سرية الأسئلة وسير الاختبارات الورادة في القواعد التنظيمية للائحة تقويم الطالبة، وتقديم الخدمات الإرشادية اللازمة لهن.
.16- دراسة أعذار الطالبات الغائبات عن الاختبارات الفصلية، وإقرار مدى وجاهة العذر لدخول الطالبة الاختبار البديل خلال الفترة المحددة.
17- دراسة أوضاع الطالبات العلمية وقدراتهن ومدى مناسبة قدراتهن للالتحاق بالتخصصات الدراسية.
18- دراسة البيئة المدرسية وتهيئتها لتكون بيئة دراسية مناسبة .
19- إعداد وتوثيق تقارير دورية عن نشاطات اللجنة ومعوقات الأداء فيها.
20- المصادقة على التقارير الفصلية عن أعمال التوجية والإرشاد وأعمال اللجنة في نهاية كل فصل دراسي واعتمادها من مديرة المدرسة ورفعها لإدارة/ قسم التوجية والإرشاد.
اجتماعات اللجنة :
1- تعقد اللجنة اجتماعاتها بشكل دوري في كل فصل دراسي بما لا يقل عن اجتماعين .
2- لمديرة المدرسة دعوة اللجنة إلى اجتماعات طارئة وفق الحاجة.
3- توثق اجتماعات اللجنة بمحاضر رسمية وتدون في سجل خاص متضمن المناقشات و التوصيات والقرارات.
أعضاء اللجنة : مديرة المدرسة رئيسة وعضوية الوكيلة والمرشدة الطلابية و ثلاثة معلمات
*تشارك في اجتماع اللجنة بدعوة من رئيستها معلمة الطالبة التي تقرر النظر في سلوكها أو وضعها الدراسي .
1- متابعة برامج التوجيه والإرشاد بالمدرسة وفق التعليمات الصادرة من إدارة/قسم التوجية والإرشاد .
2- توزيع الطالبات على الفصول حسبما تراه اللجنة مع بداية العام الدراسي وفقاً للفروق الفردية بين الطالبات.
3- تنفيذ برامج وخدمات التوجية والإرشاد وتقويمها .
4- تقويم سلوك الطالبات ومواظبتهن من خلال تفعيل قواعد تنظيم السلوك والمواظبة .
5- متابعة المستوى التحصيلي للطالبات وتحسين مستوياتهن التحصيلية وخاصة للطالبات المعيدات والمتأخرات دراسياً وذوات الظروف الخاصة المادية والاجتماعية والنفسية.
6- دراسة نتائج الطالبات للعام السابق من جميع الجوانب واقتراح البرامج والخدمات الإرشادية المناسبة.
7- تحويل بعض الطالبات ممن لم تتم الموافقة على مواصلتهن الدراسة ، من متكررات الرسوب إلى الوحدة الارشادية
8- إعداد معايير منح الحوافز للطالبات وتخصيص ميزانية لذلك حسب الخطة التشغيلية.
9- فتح مركز الخدمات التربوية للطالبات.
10- حصر الظواهر السلوكية التي تحدث من بعض الطالبات ودراسة أسبابها ودوافعها.
11- اتخاذ الإجراءات وفق قواعد تنظيم السلوك والمواظبة حول بعض السلوكيات التي تصدر من بعض الطالبات.
12- معالجة المشكلات المدرسية على مستوى المدرسة ووضع الحلول المناسبة لها.
13- توثيق العلاقة بين أولياء الأمور والمدرسة.
14- الاطلاع على التقارير الختامية لبرامج التوجيه والإرشاد بالمدرسة.
15- دراسة أوضاع الطالبات المخالفات لإجراءات سرية الأسئلة وسير الاختبارات الورادة في القواعد التنظيمية للائحة تقويم الطالبة، وتقديم الخدمات الإرشادية اللازمة لهن.
.16- دراسة أعذار الطالبات الغائبات عن الاختبارات الفصلية، وإقرار مدى وجاهة العذر لدخول الطالبة الاختبار البديل خلال الفترة المحددة.
17- دراسة أوضاع الطالبات العلمية وقدراتهن ومدى مناسبة قدراتهن للالتحاق بالتخصصات الدراسية.
18- دراسة البيئة المدرسية وتهيئتها لتكون بيئة دراسية مناسبة .
19- إعداد وتوثيق تقارير دورية عن نشاطات اللجنة ومعوقات الأداء فيها.
20- المصادقة على التقارير الفصلية عن أعمال التوجية والإرشاد وأعمال اللجنة في نهاية كل فصل دراسي واعتمادها من مديرة المدرسة ورفعها لإدارة/ قسم التوجية والإرشاد.
اجتماعات اللجنة :
1- تعقد اللجنة اجتماعاتها بشكل دوري في كل فصل دراسي بما لا يقل عن اجتماعين .
2- لمديرة المدرسة دعوة اللجنة إلى اجتماعات طارئة وفق الحاجة.
3- توثق اجتماعات اللجنة بمحاضر رسمية وتدون في سجل خاص متضمن المناقشات و التوصيات والقرارات.
أعضاء اللجنة : مديرة المدرسة رئيسة وعضوية الوكيلة والمرشدة الطلابية و ثلاثة معلمات
*تشارك في اجتماع اللجنة بدعوة من رئيستها معلمة الطالبة التي تقرر النظر في سلوكها أو وضعها الدراسي .
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق